Demande d’AESH à la MDPH : modèle

Demande d’AESH à la MDPH : modèle | Le Petit Victor
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Le Petit Victor

Neurodiversité & Familles

Ces modèles vous appartiennent.

Mis à votre disposition par l’association, ils n’ont pas la prétention d’être parfaits et ne constituent pas un conseil juridique. Ils offrent simplement un point d’appui — un courrier déjà rédigé — pour aborder plus sereinement vos démarches administratives.

Vous êtes libre de les reprendre tels quels, de les adapter à votre situation, ou de vous en inspirer. Vous pouvez conserver l’en-tête de l’association, témoignage de notre accompagnement et sans portée officielle, ou le retirer afin d’adresser votre courrier en votre seul nom.

Qu’ils servent de repère aux familles déjà averties ou de premier pas à celles qui se sentent démunies, ces modèles sont là pour vous accompagner.

Pour l’utiliser : copiez le texte ci-dessous, ou téléchargez la lettre en PDF. Les passages [surlignés] sont à personnaliser avant l’envoi.

06

Demande d’accompagnement par un(e) AESH

[Prénom NOM]
[Adresse]
[Code postal — Ville]
[Téléphone]
[Adresse e-mail]

Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH)
de [département]

À [ville], le [date]

Objet : Demande d’accompagnement par un(e) AESH

Concernant : [Nom Prénom de l’enfant], né(e) le [JJ/MM/AAAA]

Madame, Monsieur,

À joindre au dossier MDPH ou à intégrer au projet de vie.

Dans le cadre du dossier MDPH de mon enfant, [Prénom NOM], né(e) le [date], scolarisé(e) en [classe] à [établissement], je sollicite l’attribution d’un accompagnement par un(e) AESH.

Mon enfant présente [un trouble / un handicap] qui retentit sur son autonomie, sa concentration et sa capacité à suivre le rythme scolaire sans aide humaine. Malgré l’implication de l’équipe éducative, la présence d’un adulte référent est devenue nécessaire pour :

  • faciliter la compréhension des consignes ;
  • soutenir son attention et sa participation ;
  • l’accompagner dans les transitions et les moments de fatigue ;
  • assurer sa sécurité physique et émotionnelle.

Un tel accompagnement permettrait une scolarisation plus apaisée et mieux adaptée à ses besoins. Son absence compromettrait sérieusement son parcours, tant dans les apprentissages que pour son bien-être.

Je vous remercie de l’attention portée à cette demande, que je formule avec espoir, au nom de mon enfant.

Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses.

[Nom et prénom]
[Signature]

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